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升学喜报

从美国加州圣芭芭拉到英国爱丁堡,世界名校为什么都青睐这名北美学子

发布时间:2019-03-27 作者:本站


  苏州北美2019届毕业生,目前就读于北美12年级,已被美国顶尖大学加州大学圣芭芭拉分校,英国顶尖大学爱丁堡大学录取。


  他热爱数学,小提琴,计算机。他希望在大学阶段探索群论,拓扑,混沌模型,分形和复分析等数学分支,打好数学基础,为未来研究计算机科学做好准备。 


  他是一个沉稳的少年,脸上的淡定和稳重,很难让人和他的年龄相挂钩。


  初识Albert ,你会发现他是一个喜欢数学的学生。如果和他探讨社会现象和他对世界的认知,他会告诉你:“任何问题到最后都可以用数学解释。”


  后来,慢慢了解,越是发掘他的经历和个性,越是知道数学,绘画,音乐,探索者其实在他身上是如此的和谐。


  通过数学认识世界,了解自我

  用Albert自己的话来说,他和数学的渊源大约要从幼儿时说起。在认识数字的课上,老师让他分辨十以内的数字,老师先拿数字“6”给他认,再把“6”倒过来让他认,当时他就不清楚该如何回答。他在思考该“数字6木片”的本质是数字6,倒过来时其表象为数字9,而他到底该回答它的表象还是本质?



  来到苏州北美后,丰富的数学竞赛,AP数学课,灵活的走班制选课更是让Albert重新点燃了对数学的热情。


  Albert在高二时先后获得美国“数学大联盟杯赛”江苏地区二等奖、杜克大学高中数学竞赛优秀奖等奖项。


  明确了对数学的热忱,Albert尝试着从高中就开始将数学运用到其它学科,去解释市场的营销行为背后的数学知识运用。


  在痴迷数学的道路上,Albert发觉人的心理状态可以描述为追求和压力的函数,在寻找和确定其系数时超越了目前阶段的教育,所以Albert明确了大学学习数学专业,去探索和解决自己遇到的数学难题。



   在音乐艺术之路上完善自我



巴赫


  Albert从小练习小提琴十二年,最喜欢的音乐家是巴赫。他曾是苏州中外青少年管弦乐团的第一小提琴手,随团参加过各种比赛和慈善演出。巴赫乐曲中的复调和对位,就如他之前喜欢的中国古诗的平仄和押韵。


  Albert每周都要从忙碌的学业中匀出几小时来练琴,他觉得可以用数学解释乐曲的节奏和韵律。


Albert的绘画作品


  北美升学指导老师知道Albert也热爱艺术,在写申请文书时,建议他独辟蹊径,就从艺术角度入手,一定会让大学招生官眼前一亮。


  在升学老师和Albert反复商讨后,Albert的申请文书以一个夏日的午后进行米开朗基罗的《大卫》临摹创作入笔,从数学的角度来看如何进行尺寸,角度,弧线和棱角的规划;从耳边飘来的巴赫的《恰空》开始思考物品是无意识的,而审美是人有意识的行为。一件雕塑作品的完成,是音乐,创造力,数学,逻辑,记忆的闪回以及大脑和手等的相结合。


Albert的Offer


  最终,Albert将美国名校加州大学圣芭芭拉分校,英国名校爱丁堡大学的Offer收入囊中。


  Albert特别感谢在苏州北美国际高中度过的三年,感谢老师们的辛苦付出,祝贺Albert收获心仪名校的录取他通知书!


  未来四年,Albert将在自己的热爱的数学海洋中继续探索,对于自己的学习生涯,他是这样期许:


     一个人取得的阶段性成果或许没有那么重要,在成长的过程中经历的迷茫和困惑都会影响阶段性的成果。

  但是,享受成长过程的人,最后总会得到幸福。直面迷茫,独立思考,不盲从,才可以成为有趣的人。

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