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用气味点亮天空

发布时间:2019-01-04 作者:本站

 

 

  12月29日,距离元旦还剩两天,很多人都在忙着庆祝2019年的到来,北美Cassiopeia小队却选择来到星行动儿童发展中心,与这里的儿童来一次亲密接触。

  进入中心,队员们在蔡老师的指引下穿梭于一个个教室,各种各样的玩具整齐的摆放在教室地板上。

  蔡老师向我们耐心讲解简单直接的康复训练,门外不时传来孩子们的哭喊声,这意味着辅导老师又要展开一场漫长的哄劝。

  每个人,都在这一方天地,尽力安抚着他们的情绪。

 

 

  当参与本次活动的孩子们聚集在一起时,活动室顿时热闹起来。其实,他们的脸庞与普通孩子没有什么两样,但你可能无法相信,在灿烂的笑容背后,他们却被自闭症深深困扰着。

 

 

  简单的自我介绍过后,队员们就带领孩子们开始破冰环节:拼图游戏。

  队员们有序的将拼图分成几份,打乱后放置在孩子们面前,有的孩子较为木讷,一时无法融入游戏,队员们就耐心的拉着他们的手,轻声细语的指引着他们将两块拼图重新拼接在一起。

  而有的孩子却好动热情,坐在我们对面的惜惜(化名)就是典型的后者。

  在拼图全过程,惜惜一直表现的较为亢奋,不时发出大声的喊叫,有时甚至会与身边的小朋友发生争抢,不出意外,惜惜的完成率与准确率都遥遥领先。

  队员们不禁感到心酸,这些孩子与同龄人别无二致,他们一样有着喜怒哀乐,可他们却受限于自闭症,无法正确表达自己的情感。

  此前,队员们翻阅了大量资料:一名普通孩子思考问题时,可以通过人物的表情、情绪、语言等因素去揣测你想要表达的含义。

  可对于自闭症的孩子来说,在他们的认知里,无论你的表情和情绪如何,他们只能通过字面表达理解你的语言。

 

 

  于是在接下来的气味游戏中,队员们使用了最直截了当的语言,告诉孩子们“闻一闻”,并询问他们的反馈“喜欢或讨厌”。

  随着游戏的进行,问题也在不断浮现:

  部分年龄较小的孩子相当抗拒发出的指令。

  部分孩子由于感知能力较差,导致鲜少对气味有反应。

  还有因语言表达缺陷而影响表达的孩子们,辅导老师索性协助告诉队员们。经验丰富的老师因为长时间和孩子们相处,所以能根据孩子面部表情及行为了解他们的想法。

 

 

  游戏告一段落后,队员们郑重的将圣诞画作义卖筹得的善款交给蔡老师,这些善款也将用于为发展中心添置教具。

  活动接近尾声,全体队员与孩子老师们合影留言,小小的房间里,每一声再见都是最真诚的期待。

  尽管这些孩子常被贴上“问题儿童”,“异类”的标签,哪怕他们都曾被一所又一所的学校劝退,但这并不意味着他们可以被放弃。

 

  在本次活动指导老师Holly老师看来:每个生命都值得被尊重,被呵护。

  2019,是新生,是希望。在新的一年,北美Cassiopeia小队希望大众可以听到他们的声音:

 

  期待北美Cassiopeia小队的每一次全力以赴可以使这些被天使吻过的孩子变得更好。

 

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